感谢您花时间访问我们的社交情绪学习(SEL)枢纽。作为公司的亮点家庭成员,Zaner-Bloser致力于支持所有学生,并使他们能够成为他们最好的自我 - 这是我们使儿童作为世界上最重要的人的使命的一部分!
SEL有时被认为是一种附加的东西,或者是用于教学的额外的东西……但它确实是每个教室的心脏和灵魂!通过一些专家的建议和精心策划的活动,我们可以帮助您扩展您已经建立的SEL基础,以发展一个基于共享尊重和积极性的蓬勃发展的课堂社区。
我们很高兴与学习权威Dr. Ernest Morrell和Pam Allyn合作,为促进SEL提供深思熟虑的指导和知情的实践。
请花点时间观看视频,以满足我们的专家。了解他们的自我社区世界来选择和学习
欧内斯特·莫雷尔是美国圣母大学扫盲教育科伊尔教授和扫盲教育中心主任。
他也是全国英语教师理事会(NCTE)的主任,James R. Squire英语语言艺术政策研究办公室的主任,当选为美国教育研究协会的会员,全国英语教师理事会(NCTE)的前任主席,非洲侨民国际研究网络的联合召集人。
他的兴趣领域包括关键的教育学,英语教育,识字研究,后殖民研究,非洲侨民的流行文化和教育。他和帕姆allyn是合着者的每个孩子都是超级读者。
帕姆·阿林(Pam Allyn)是一位屡获奖项的教育创新者,为家庭和教育工作者撰写书籍,演说家,在社交情绪学习和读写能力发展的融合方面的思想领袖。
她是杜威(Dewey)和广受赞誉的全球非营利组织LitWorld的创始人。杜威是一个家庭学习倡议组织。帕姆已经成功地创建和扩展了LitCamp和世界朗读日等项目。
她的兴趣领域包括教育股权,识字,阅读力量,儿童自己的故事,学习标准,达到所有儿童的动机战略,以及更多。帕姆是在阅读,写作和学习的教育工作者,领导和家庭中超过25本书的作者。她和欧内斯特博士是合着者的每个孩子都是超级读者。
寻找具有我们专家咨询的额外视频 - 包括为什么您应该制作独特的SEL快乐的开始承诺! - 在下面的部分。
这五项指南可以帮助您成为学生日常学习的一部分。他们还为我们快乐的开始资源提供框架,其中包含建议的活动将每个想法付诸实践。下载并分享下面!
当我们构建专家建议,可操作的提示和视频的SEL集线器时,务必重新审视此页面以访问新资源。
每一天都是一个重新开始的机会!无论是回到学校还是吃完午饭,你都可以让你的学生以积极的态度重新开始,重新承诺参与、欣赏和包容。
下载我们的SEL快乐的开始:5种进一步的方法来重新社交情感学习PDF开始!
学生的认同是创建一个繁荣社区的关键——一个由对个人行为的共同期望和对同龄人的尊重所定义的社区。
下载我们的快乐开端承诺模板,并根据您的学生的输入个性化它。(这是一个很好的练习,可以加强深度倾听、发声和目标设定的概念!)
将您的完整的承诺挂在墙上或作为讲义分享,所以每个学生都提醒他们的价值和责任 - 作为社区的贡献成员。
我们很乐意看到您的学生集体工作。向我们发送您的定制承诺,我们将作为我们不断增长的SEL社区分享。
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联系我们socum.emotional@zaner-bloser.com.
请务必在您的电子邮件中包含教师的名称,年级,学校和区域。不要忘记你的社交信息(学校Hashtag,Handles等)所以我们可以在帖子中标记您。
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我们很乐意听到您对将SEL纳入日常教学的看法。加入我们不断发展的社区收到新闻并提供有关目前开发资源的反馈。我们期待对谈话和协作的机会。